"Дарын" баспасымен бірге кітап әлеміне саяхаттаңыз!

Размер шрифта:
Цветовая схема:
Изображения:

Copernicus спутниктік деректері негізінде мектеп географиясында тұрақты дамуды кеңістіктік модельдеу: оқу құралы

(0) оқырман пікірі

ISBN: 978-601-12-8866-8

Бұл оқу құралы – мектеп географиясында оқушылардың зерттеушілік дағдыларын дамытуға бағытталған, спутниктік деректерге негізделген заманауи педагогикалық модельді ұсынатын ғылыми-әдістемелік еңбек. Еңбекте авторлар «Copernicus GeoLab» моделін енгізу арқылы географияны оқытудың дәстүрлі тәсілдерін қайта қарастырып, оны нақты деректермен жұмыс істейтін зертханалық-аналитикалық форматқа көшіреді. Негізгі дереккөз ретінде Copernicus Programme шеңберіндегі Sentinel спутниктерінің ашық мәліметтері пайдаланылады.

Оқу құралының ғылыми тұғырнамасы UNESCO ұсынған Тұрақты даму мақсаттары (SDG) мен бүкілмектептік тәсіл (Whole-School Approach) қағидаттарына сүйенеді. Осы негізде білім алушылардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыруға бағытталған көпдеңгейлі модель ұсынылады: мәселені қою → деректер жинау → кеңістіктік талдау → интерпретация → ғылыми қорытынды. Бұл құрылым оқушыларды тек білім тұтынушы емес, дербес зерттеуші ретінде қалыптастыруға мүмкіндік береді.

Еңбекте «Copernicus GeoLab» моделі келесі компоненттер арқылы жүйеленеді:

–спутниктік деректермен жұмыс істеуге арналған виртуалды зертхана ортасы;

–Google Earth Engine платформасында орындалатын практикалық зерттеулер;

–NDVI, NDWI және басқа геоэкологиялық индекстерді есептеу әдістері;

–нақты географиялық нысандар бойынша кейс-зерттеулер (су ресурстары, урбанизация, жасыл аймақтар динамикасы);

–оқушылардың деректермен жұмыс істеу (data literacy), сыни ойлау және кеңістіктік талдау дағдыларын дамытуға бағытталған тапсырмалар жүйесі.

Оқу құралының ғылыми жаңалығы – мектеп географиясында спутниктік деректерді қолданудың педагогикалық моделін «зертханалық білім беру» форматына көшіруінде және оны оқушылардың зерттеушілік әрекетімен тікелей байланыстыруында. Авторлар алғаш рет «Copernicus GeoLab» тұжырымдамасын білім беру кеңістігіне енгізіп, оны әдістемелік және практикалық тұрғыда толық негіздейді.

Практикалық маңыздылығы – мұғалімдер үшін дайын цифрлық құралдар мен тапсырмалар банкін ұсынуында, ал оқушылар үшін – нақты деректерге негізделген зерттеу жүргізу мүмкіндігін беруінде. Бұл оқу құралы білім алушылардың XXI ғасыр дағдыларын қалыптастырып қана қоймай, оларды ғылыми-зерттеу мәдениетіне жүйелі түрде баулиды.

Еңбек педагогикалық жоғары оқу орындарының профессор-оқытушыларына, мектеп мұғалімдеріне, магистранттар мен докторанттарға, сондай-ақ географияны оқыту әдістемесі мен білім беруді цифрландыру саласындағы зерттеушілерге арналған.

Бұл оқу құралы – география білімін ғарыштық технологиялармен ұштастыра отырып, оқушыларды «жас ғалым» деңгейіне көтеретін, ғылыми-педагогикалық тұрғыдан жоғары деңгейде негізделген инновациялық еңбек.

 

Пікіріңізді қалдырыңыз

Рейтинг